Este es el blog de los alumnos del Colegio San Francisco de Paula del curso 11ºB Manuel Dorado, Manuel Gómez-Álvarez, Gabriel Dronda y Coral Conde. En este blog pondremos todo el proceso de la asignatura de Proyecto Integrado. ¡Esperamos que lo disfruten!
miércoles, 29 de abril de 2015
La semana pasada pasó en blanco debido a que fue festivo debido a la feria de Abril. En la clase de hoy hemos seguido el plan que hicimos la semana pasada. Los 30 primeros minutos de clase hemos estado comentando entre todos los participantes del grupo de todo el proyecto en general, las conclusiones que hemos sacado cada uno y lo que pensamos que son los puntos débiles y fuertes del proyecto. A continuación nos hemos separado en dos para optimizar el tiempo de trabajo. Coral y Manuel G. se encargan el anexo practico del experimento mientras Manuel D. y Gabriel se encargan de la conclusión y evaluación. Hemos decidido que vamos a trabajar en nuestro tiempo libre y en casa para que en tiempo de clase comentar lo realizado con los compañeros y añadir o corregir cosas.
miércoles, 15 de abril de 2015
Miércoles 15 de abril- Hoy
hemos comenzado a hacer un plan de trabajo de aquí a final de curso para
organizarnos mejor y aprovechar las clases desde el principio. Hemos estado
discutiendo sobre nuevas ideas y hemos pensado investigar acerca de la cera y
la conservación de la materia en esta. El plan será el siguiente:
Miercoles 29 de abril
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Miercoles 6 de Mayo
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Miercoles 13 de Mayo
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Miercoles 20 de Mayo
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Miercoles 27 de Mayo
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Miercoles 3 de Junio (Final)
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PLAN:
30 minutos discutiendo sobre la conclusión y la evaluación.
Dos personas se ponen a trabajar
en la conclusión y evaluación (Manolo y Gabi)
Manu hace la preparación con el hígado (cera).
Coral termina de retocar las tablas y las referencias en el texto.
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PLAN:
15 minutos de puesta en común sobre todo lo que hemos hecho.
Gabi y Manolo siguen trabajando en
la conclusión y evaluación
Manu rellena la nueva tabla con la ayuda de Coral y
vuelve a "envolver" el hígado en cera mientras Coral empieza a
hacer la presentación de los datos en prezi.
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PLAN:
15 minutos de puesta en común sobre todo lo que hemos hecho.
Seguimos haciendo lo mismo que la
semana pasada.
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PLAN:
15 minutos de puesta en común sobre todo lo que hemos hecho.
Rellenamos por última vez la tabla
y nos ponemos todos a trabajar en este nuevo método (hacer tablas, gráficas y
conclusión sobre este)
Acabamos la conclusión sobre este
método en casa.
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PLAN:
Retocar la conclusión y evaluación
finalmente.
Terminar el prezi.
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PLAN:
Revisar que todo este correcto.
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Como no pudimos conservar
el hígado con resina tal y como queríamos, hemos decidido hacerlo sobre la
cera.
PARA LA SEMANA QUE VIENE: Necesitamos otro hígado y una caja de cera.
Durante la Feria: Coral
retocará lo de la segunda evaluación (tablas y referencias en texto).
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